| Методические материалы по привлечению и организации добровольцев и добровольческих организаций государственными и муниципальными учреждениями |
| Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья. Безрукова О.П. |
| Памятка подростковый алкоголизм |
| Памятка «Признаки и симптомы возможного употребления наркотиков» |
| Правила поведения на железнодорожных путях, пассажирских платформах и поездах |
| Памятка по профилактике токсикомании |
| Листовка |
| Методические материалы |
| Инновационные и экспериментальные проекты |
| Памятка по кибербезопасности |
|
|
| Совершенствование поворота в стиле плавания «брасс» |
| Организация работы тренера с родителями |
| Проблемы диагностики и формирования индивидуальной образовательной траектории Попов М.В., Лямин С.В., Ермакова А.Ю., Офицеров В.А. |
Программа Учимся плавать (38 недель) |
| Воспитательная практика
«Организация работы с одаренными детьми «Ваши таланты – наша забота!» в рамках Федерального проекта «Успех каждого ребенка»
Чеботарева Н.А., Платонов М.А., Артюхин В.В. |
| Компетентностный тренинг МАУ ДО Спортивная школа №6 г.Тамбов. Мещеряков С.Н., Изрец М.Л, Балаян А.А. |
| Динамика результативности реализации дополнительной общеобразовательной программы в области физической культуры и спорта «Плавание: дополнительная предпрофессиональная программа» тренером-преподавателем МАУДО «Спортивная школа №6» Бетиной В.В.
|
| Лэпбук «Азбука плавания». Евдокимова, Новикова, Бетина.
|
.jpg){kind=link}